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推动美国人学习阿拉伯语的国外[更高版里面]

由伊丽莎白变红为内部更高编

美国学生在科威特留学人数最近暴跌50%,在一个学年 - 嗯,这是,它有两个下降到一个。

在开发国外新的研究组, 美国 - 中东教育和培训服务,INC。 指望这个数字上升,以及美国人在决定埃及,约旦,摩洛哥和突尼斯留学的数量。尽管科威特是令人震惊的下降,学生在中东和北非留学人数非洲已迅速在2004-5在2005-增加,爬在中东地区,例如,30.8%在一年内,从1977到2585 6,根据 从国际教育协会的数据.

同时,阿拉伯语在美国的研究学院从2002-6增加了126.5%的, 根据现代语言协会。

然而,尽管利率在不断增长,产能未能按照其出国留学总监跟上,使得该组织希望在五年内海外创建一个额外的500至700研究插槽AMIDEAST的扩张显著。

“有兴趣在这个巨大的增长,说:”杰罗姆bookin - 韦纳,出国留学的导演和外联事务社,成立于1951年,总部设在华盛顿,并与外地办事处在整个中东和北非的一个非营利组织。该组织在摩洛哥去年秋天管理其第一AMIDEAST品牌的留学项目,并正在开发从2009年开始对埃及,约旦和科威特semester-和学术年方案,除了夏季的选择 - 在摩洛哥和密集的阿拉伯语节目“学习与服务”在突尼斯程序。

“对于一般的国外教育领域的一个大问题是产能。容量,以满足谁想要到处国外留学的学生人数不断增加的需求 - 这是在北部非洲和阿拉伯国家的一个特殊问题,” bookin - 韦纳说。

鉴于AMIDEAST在该地区的长期参与,“有对AMIDEAST作用,帮助满足这种需求,发挥” bookin - 韦纳继续。 “有在在某种意义上只能由具有存在的组织来满足该区域的方案的特定需求,围绕知道他们的方式。”

AMIDEAST尚未公布创纪录的大学那会颁发学分为它的出国留学计划。它已经开发的17所美国大学的财团,将通过年度实地考察提供学术监督,各成员机构由国外教育专业的代表和两个教员,一个谁教阿拉伯语和一个谁教中东和北非研究。 AMIDEAST还装配了一个全明星组教师为阿拉伯语咨询委员会:成员有7人担任总裁 阿拉伯语教师协会.

“我认为这是伟大的,[AMIDEAST被移至到该区域。我总的看法是,高等教育在美国的国际化是美好的,但我们必须让更多的学生,他们是不会去的地方,说:”亚当·温伯格,执行副总裁 世界学习 和教务长的国际培训学校,它运行的留学项目遍布世界各地,包括约旦,摩洛哥,阿曼和突尼斯。

“这是绝对真实的,有对中东程序的需求增加,但它也绝对真实,学生希望出国到总人口的中东地区的比例是很小的,”温伯格说。 IIE报道,十一月,美国人在2005 - 2006年出国留学的58.3%去欧洲;只是1.2%,到了中东。

“我们现在担心的是中东地区越来越多的学生。我真的不担心其他供应商在那里[在竞争力上。对于我来说,这是一般的字段在朝着这个方向发展的迹象,这就是伟大的,”温伯格说。

“可以肯定,更多的机会在中东和北非的学习需要,”佩吉布卢门撒尔,IIE的执行副总裁。 “这是在东道国的能力将是真正的瓶颈的区域。”

在另一面,在美国大学的能力也是一个问题,布卢门撒尔继续。而庞大的大学数量在最近几年增加了阿拉伯语节目, 许多只依靠单一的兼职讲师,不提供先进水平的课程 适合学生从海外归来。

“第一个瓶颈是海外的能力。下一个瓶颈可能是我们如何维持这些学生的兴趣,当他们回到家乡校园。”